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学院举办“拓展专业促转型,突出教学提质量”教研评比活动

时间:2016-06-22 信息来源:中国铝业贵州高级技工学校 作者:管理员 浏览次数:435 分享到:

  6月17日,职教学院在重新整修一新的多功能厅举办了2016年教师“三比一评”教学技能竞赛“拓展专业促转型,突出教学提质量”教研活动评比,经初评入选的10名教师按抽签顺序一一向评委及全体教师讲述了自己专业拓展转型之路的体会和感受并展示了相关的教研成果。经过紧张的评比,最终第一教研室王芳老师获得一等奖,钟大道、马英、师明保、黄伶俐、陶兴春等老师分获二、三等奖。
  近年来,为顺应职业教育的发展趋势,减少行业低迷产生的影响,职教学院在保持轻冶、机械、电气等传统特色专业教学模式的同时积极向汽车维修、电子商务、城市轨道交通、酒店管理、建筑施工、会计等二、三产业专业教学模式转型。如何保证新开设专业的教学质量、如何引导教师转变观念,主动适应职业教育与培训新常态,积极主动进行专业拓展转型成为学院教学管理、师资队伍建设方面的一个重要课题。为此,学院在抓市场拓展、学生管理、后勤服务的同时,把教师专业拓展转型和提升作为学校内涵发展的动力源和灵魂工程,通过开展教师专业拓展情况问卷调查、转型教学研讨座谈会、“怎样培养学生,培养怎样的学生,培养的学生怎么样”主题研讨、教研课题项目研究、“学科带头人”推选、教师“三比一评”( 比教案课件、比课堂教学、比课堂管理、评优秀教师)教学技能比赛、微课比赛、多媒体教学课件制作培训和选送教师参加专业培训等活动引领教师拓展专业,潜心关注课堂教学和课堂管理,提升专业素质和业务水平,提高教学质量,以优秀的教师队伍服务学生成长。经过二年多的工作推进,虽然转型之路老师们面临巨大的挑战,有阵痛,有压力,但也有喜悦,有收获,并已初见成效。现学院85%以上的专职教师都能承担2~3门专业课程的教学,同时老师们讲得了理论,带得了实训,正在向一体化教学模式转变,我院教师昂扬向上的精神风貌在教学中都得到了很好的展现。

  赛后,李锐院长在讲话中充分肯定了参赛教师的精彩表现,并指出在转型过程中,我院教师转型观念正在增强,专业教学质量正在提升,服务学生成长成才正在聚焦。他还鼓励老师们要做转型发展的推动者、做学生成长的引导者、做高水平教学成果的创造者,通过大家的共同努力,真正把学院建设成为一所“学生提质强技、专业设置科学、师资敬业精湛、管理规范高效、就业优质通畅、同行欣赏认可”的成长性的示范职业院校。(韦婕)


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